Музика за 3. клас

Автори: проф. Елисавета Вълчинова-Чендова, доц. д-р Пенка Марчева, Ваня Ангелска
Цена: 5,32 лв.
Страници: 76
ISBN: 978-954-18-1207-5

Описание

Учебникът е изцяло съобразен с новата учебна програма по музика за 3. клас. Той е основният елемент от учебния комплект по музика за 3. клас и е ценен помощник на третокласниците по пътя им в чудния свят на музиката.

Учебникът предлага:

  • иновативна педагогическа технология за усвояване на елементи на нотописа на основата на коренно различни от използваните до момента в педагогическата практика принципи. Семантичният и честотният принцип, на основата на които е разработена, са алтернатива на графичния принцип, който беше водещ до този момент;
  • ясна, последователна и оптимизирана структура на урочните единици;
  •  пълните текстове на всички песни за разучаване;
  • система от разнообразни задачи за самостоятелна и групова работа;
  • песенен материал, отличаващ се със запеваемост, художествена стойност, с диапазон, отговарящ на певческите възможности на третокласниците;
  •  илюстративен материал за подпомагане на възприемането на учебното съдържание и изпълнението на задачите, характеризиращ се със своята функционалност и художественост;
  • възможност и условия за самооценка на третокласниците след всеки урок.

Разработено от

Каталог

Каталог

  • Учебна литература
  • Научна и справочна литература
  • Справочници и речници за ученици
  • Публицистична и художествена литература
  • Мултимедия
  • Образователна система „Вики и Ники“
  • Детски книжки

Музика за 3. клас

Автори: проф. Елисавета Вълчинова-Чендова, доц. д-р Пенка Марчева, Ваня Ангелска
Страници: 76
ISBN: 978-954-18-1207-5
Цена: 5,32 лв.

Учебникът е изцяло съобразен с новата учебна програма по музика за 3. клас. Той е основният елемент от учебния комплект по музика за 3. клас и е ценен помощник на третокласниците по пътя им в чудния свят на музиката.

Учебникът предлага:

  • иновативна педагогическа технология за усвояване на елементи на нотописа на основата на коренно различни от използваните до момента в педагогическата практика принципи. Семантичният и честотният принцип, на основата на които е разработена, са алтернатива на графичния принцип, който беше водещ до този момент;
  • ясна, последователна и оптимизирана структура на урочните единици;
  •  пълните текстове на всички песни за разучаване;
  • система от разнообразни задачи за самостоятелна и групова работа;
  • песенен материал, отличаващ се със запеваемост, художествена стойност, с диапазон, отговарящ на певческите възможности на третокласниците;
  •  илюстративен материал за подпомагане на възприемането на учебното съдържание и изпълнението на задачите, характеризиращ се със своята функционалност и художественост;
  • възможност и условия за самооценка на третокласниците след всеки урок.