Книга за учителя за 1. група в детската градина

Автори: Стойка Здравкова и колектив
Цена: 0,00 лв.
Страници: 184
ISBN: 978-954-18-1168-9

Описание

Книгата за учителя представя философията и концепцията на новата програмна система Моите приказни пътечки в частта ѝ за първа група.

В нея ще откриете:

  •  възрастов профил на 3 4-годишното дете;
  • целева рамка;
  • принципи;
  • подходи;
  • педагогическа технология;
  • форми на педагогическо взаимодействие;
  • разпределяне на основните и допълнителните форми на педагогическо взаимодействие (тематични разпределения на педагогическите ситуации по образователни направления и тематично разпределение на основните допълващи педагогически ситуации);
  • експрес-обследване – методи, критерии и показатели, портфолио;
  • проследяване на резултатите от предучилищното образование – входяща и изходяща диагностика – организация, методи, диагностични процедури и равнища (по образователни направления).

 

Разработено от

Каталог

Каталог

  • Учебна литература
  • Научна и справочна литература
  • Справочници и речници за ученици
  • Публицистична и художествена литература
  • Мултимедия
  • Образователна система „Вики и Ники“
  • Детски книжки

Книга за учителя за 1. група в детската градина

Автори: Стойка Здравкова и колектив
Страници: 184
ISBN: 978-954-18-1168-9

Книгата за учителя представя философията и концепцията на новата програмна система Моите приказни пътечки в частта ѝ за първа група.

В нея ще откриете:

  •  възрастов профил на 3 4-годишното дете;
  • целева рамка;
  • принципи;
  • подходи;
  • педагогическа технология;
  • форми на педагогическо взаимодействие;
  • разпределяне на основните и допълнителните форми на педагогическо взаимодействие (тематични разпределения на педагогическите ситуации по образователни направления и тематично разпределение на основните допълващи педагогически ситуации);
  • експрес-обследване – методи, критерии и показатели, портфолио;
  • проследяване на резултатите от предучилищното образование – входяща и изходяща диагностика – организация, методи, диагностични процедури и равнища (по образователни направления).

 

Добави мнение